越廼地区の豊かな自然の中で子どもの成長を見守ります。子どもも、教職員も、地域とともに成長する学校を目指します。
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活動の様子
国語と社会の様子です。
令和８年１月３０日（金）
２年生は国語の時間、「ロボットのしょうかい」の仕上げをしました。紹介文を清書し、紹介したロボットのイラストを清書の紙に貼り付けました。紙に印刷したイラストについては自分なりに工夫してカットし貼り付けました。
５・６年生は社会の時間、戦後の日本のようすについて分野毎にまとめました。食料や物資不足、バラックの住居、青空教室など、現代の生活との大きな違いに驚くとともに、平和の大切さも振り返りました。
理科と家庭科の様子です。
令和８年１月２９日（木）
３・４年生は理科の時間、磁石のはたらきについての実験を行いました。実験ケースに入った砂鉄に磁石を近づけると、どのような変化が見られるか、実験を通して磁石のはたらきを考えました。
５・６年生は家庭科の時間、小物づくりを進めました。作品づくりの工程には随分となれた様子ですが、ミシンのトラブルなど、いろいろな壁にぶつかりながら作業を進めています。
各学級の学習の様子をのぞいてみました。
令和８年１月２８日（水）
２年生は国語の時間、漢字の問題づくりをしていました。「へん」や「つくり」など漢字の構成から問題をつくる子や、新聞を切り抜いて漢字問題をつくる子などいろいろな工夫がありました。
３・４年生は６年生を送る会の準備をしていました。感謝の思いや思い出の振り返りなどを、模造紙に表現する子や、タブレットで動画をつくる子などアナログとデジタル両面の作品づくりを見ることができました。
５・６年生は社会の時間、戦後の日本の変化について学習していました。戦後の町・買い出し列車・現在の町などの写真をもとに、どのような変化があり課題は何だったのかを考察していました。教科書や資料だけでなく、友達と話し合ったり、先生と意見交換をしたりするなど主体的に学びを進める姿がありました。
なわとび大会を行いました。
令和８年１月２７日（火）
２時間目からしおかぜタイムにかけて、なわとび大会を行いました。体育館は昨日と同じ室温が６度と厳しい寒さでしたが準備運動や直前練習を万全にして競技に臨みました。
時間とびでは、学年のクリア目標を超え、たくさんの子が７分間を完走しました。技とびでは、二重跳び・あやとびの基本技と自分の選んだ技とびを行いました。
自分が選ぶ技とびでは、かけ足とび・交差とび・ハヤブサとびなどいろいろな技を見ることできました。
最後に縦割り班ごとの大なわと八の字とびを行いました。みんなで声かけやカウントしながら目標クリアを目指しました。
感想発表では、これまでの取組が本番につながったことや、今回の大会で次の年に向けた新たな目標が出来た事などの発表がありました。
なわとび大会のリハーサルをしました。
令和８年１月２６日（月）
２時間目の時間、明日のなわとび大会のリハーサルを行いました。開会式から本番通りに進めながら、個人の技とびや全員での大なわ、８の字とびを行いました。
体育館は室温が６度と厳しい寒さでしたが、リハーサルを進めていくうちにどんどん体も温まり、半袖で競技にのぞむ子もでてくるほどでした。
越廼でも雪だるまができました。
令和８年１月２３日（金）
いつもは福井市内中心部に比べ、積雪の少ない越廼地区ですが、今回はしっかりとした積雪になりました。越廼小自慢の急坂にも除雪車が入り除雪をしてくれました。
３・４年生は担任の先生を説得して、雪遊びをしました。少し土もついていますが、越廼でも雪だるまを作ることができました。
来週に迫ったなわとび大会に向けて、練習もいよいよ終盤戦に入りました。全員とびと８の字とびの設定目標もクリアできそうな状態になってきました。
２年生と、３・４年生の学習の様子です。
令和８年１月２２日（木）
２年生は来月の６年生を送る会でやる出し物を考えました。「思い出ミッション」というタイトルで、６年間の学校生活を振り返ってもらうための企画を話し合いました。
３・４年生は国語の時間、熟語の意味について学習しました。訓読みを手がかりに考えたり、漢字の組み合わせを手がかりに考えたりしました。似た意味を持つ漢字を使った熟語探しもしました。
５・６年生、家庭科と外国語の学習の様子です。
令和８年１月２１日（水）
家庭科の時間、一人１台のミシンをフル活用して卒業記念品の制作を進めています。ミシンの前に手縫いで仮縫いをしてから作業するといった工夫も見られました。
外国語の時間、「行きたい日本の場所について友達と紹介し合おう」をしました。最初にＡＬＴの先生と練習しましたが、以前よりは随分と聞き取れるようになりました。
国語の学習と大根パーティーの様子です。
令和８年１月２０日（火）
１限目の国語の時間、３・４年生はグループで五感についての話し合い学習を進めました。５・６年生は、偉人の名言についてそれぞれがタブレットでまとめたものを発表しました。
２年生は３，４時間目に大根パーティーをしました。学校農園で育てた大根をにんじんやちくわなどの食材と合わせて煮物を作りました。できあがった料理をみんなで美味しくいただきました。
全校体育をしました。
令和８年１月１９日（月）
来週のなわとび大会に向けて、全校体育を行いました。
まずは時間とびを行いました。低学年は３分間、中学年は５分間、高学年は７分間とび続けました。練習と体力強化を目的にしているので、失敗しても時間内は何度も飛び続けました。
次に技とびをしました。ペアの子に回数をカウントしてもらう練習をしました。あやとびでは１分間に７３回とんだ２年生の子が全体トップになりました。
「体験留学」４日目（最終日）の様子です。
令和８年１月１６日（金）
東京のお友達は、体験留学４日目（最終日）です。
１～４年生は１限目の国語の時間、詩の勉強をしました。１・２年生は「こしの」をテーマに作った詩を清書しました。留学の子の詩には「・・・うみがきれいに見えた うみがザブンと音がした ちょっとたのしかった・・・」と越廼の自慢の海のことが書かれていました。３・４年生は、図書館にある詩集やインターネットを使って、自分のお気に入りの詩集を作りました。
しおかぜタイムでは、３・４年生企画のなかよし遊びがありました。学校全体をすごろく会場に設定し、班ごとにお題をクリアする遊びでした。音楽室では校歌を歌ったり、階段ではジャンケングリコで遊んだり、しおかぜルームでは水仙の花植え競走をしたりしました。
４日間の振り返りでは、「なかよくなれた」「たくさんの思い出ができた」「また会いたい」などの感想がたくさん書かれており、東京のお友達だけでなく、越廼小学校の子どもたちにとっても貴重な４日間なりました。
「体験留学」３日目、体験的な学びの様子です。
令和８年１月１５日（木）
東京のお友達は、体験留学３日目です。
１・２年生は１限目に学校農園に出かけ、最後の大根収穫を行いました。前回、前々回よりもさらに生長した大根は立派な太さとなっていました。来週の大根パーティーが楽しみです。
３・４年生は音楽の時間、いろいろな楽器を使って「茶色の小びん」の演奏をし、その響きを味わいました。鍵盤ハーモニカ、木琴、鉄琴など個人での演奏を楽しんだ後、ピアノで連弾をしてみました。
しおかぜタイムでは、班ごとに８の字とびの練習をしました。みんなで声を掛け合いながらより多い回数を目指しました。１班は３分間で目標の１００回を大きく超える、１６０回に到達しました。
「体験留学」２日目の様子です。
令和８年１月１４日（水）
東京のお友達の体験留学２日目の様子です。
昨日は、全校給食というやり方に戸惑う様子も見られましたが、２日目になると慣れたようでみんなと美味しく給食を食べました。お昼の放送では、昨日の日記「こしのっ子」の低学年代表発表もしました。
今日は「わくわく雑巾デー」でした。割り当てられた場所をみんなと一緒に雑巾がけしました。水の冷たさと一人に割り当てられている場所の広さに驚いていました。
「体験留学」のお友達が来ました。
令和８年１月１３日（火）
東京から越廼小学校へ体験留学として２人（兄弟）のお友達が来てくれました。全校集会で紹介した後、学級では自己紹介などを行いました。
しおかぜタイムのピョンピョンクラブでは早速みんなで大縄をしました。
４日間という短い期間ですが、双方にとって貴重な経験になることを期待しています。
新しい年１回目のピョンピョンクラブがスタートしました。
令和８年１月９日（金）
２０２６年１回目のピョンピョンクラブを行いました。年明けすぐのピョンピョンクラブでしたが、どの子も一生懸命に取り組んでいました。
器械運動の練習をがんばった結果、新しい技の習得や発表会での良い演技につながったという成功体験が今回のピョンピョンクラブでの意欲につながっているように思います。
新しい年の学校生活がスタートしました。
令和８年１月８日（木）
冬休みが明け、新年の学校生活がスタートしました。全校集会の後、各クラスで学活をしました。担任の先生と冬休みの思い出を語り合ったり、新年の抱負を書いたりしました。
新年の抱負もクラスでいろいろな工夫がされていました。黒板全体を使って新年の挨拶や抱負をまとめたり、一人一人絵馬を完成させ教室に飾ったりしました。
