越廼地区の豊かな自然の中で子どもの成長を見守ります。子どもも、教職員も、地域とともに成長する学校を目指します。
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活動のようす activitIes
理科と国語の様子です。
令和８年９月３０日（水）
５年生は理科の時間、台風についての学習をしました。台風はどのように動いたり、近づくと天気がどのように変わったりするのかを、予想し調べました。
３年生は国語の時間、「こんな係がクラスにほしい」の学習をしました。話し合いを元に、ミュージック係を作ることにしました。全校にアンケートを取って、給食時間に希望の曲を流すことにしました。
ランランクラブの様子です。
令和８年９月２９日（火）
しおかぜタイムの時間、ランランクラブを行いました。１１月の海きらきらマラソンに向け全校での練習をスタートさせました。
春先の３分間走から、５分間走へ時間を延長して、マラソン大会の距離延長に備えることとしました。２分間の延長ですが、練習を開始したばかりなので疲れました。
社会と体育の授業の様子です。
令和８年９月２８日（月）
土日をはさんだことで、運動会の疲れもすっかり取れたようで、みんな元気よく登校しました。気持ちを切り替え授業に取り組むことができました。
５年生は社会の時間、日本の食糧事情について考えました。グラフや資料から、日本の食料は外国に大いに頼っていることを知り、その課題をみんなで考えました。
３・４年生は体育の時間、１１月のマラソン大会に向け持久走の練習をしました。特に３年生は昨年度に比べ距離が伸びるので、その対策に取り組んでいました。
なかよし運動会を行いました。
令和８年９月２５日（金）
今年のなかよし運動会は、全ての競技をリニューアルし、チームの作戦が勝敗のカギを握るものにしました。白組・赤組とも団長を中心に、走順等を工夫し競技に臨みました。
両チームの作戦が功を奏し、どの競技も大接戦になりました。
保護者や地域の方にもたくさん来校していただき、競技の補助や参加、一緒にダンスもしていただきました。会場一杯に大きな声援が響き渡り、例年以上に盛り上がった運動会になりました。
今年度も東京のお友達が体験入学に来てくれました。
令和８年９月２４日（木）
今年の１月に続き、東京のお友達が体験入学に来てくれました。８か月ぶりの再会に、お互いの子どもたちともワクワクが隠しきれない様子でした。
３年生の女の子たちは、早速おねえさんぶりを発揮し、あれこれ教えていました。
５年生は１時間目、漢字ドリルを使って漢字の勉強から始めましたが、福井と東京とでは、やり方が違うので、それぞれのやり方で新出漢字の練習をしてみました。
みんなで応援の練習をしました。
令和８年９月１８日（金）
しおかぜタイムの時間、体育館で運動会の応援の練習をしました。２・１・６拍子、１・２・６拍子などの練習をしました。リズムに合わせて、手や足、声出しがあります。
みんなで揃えられるように、団長やリーダーを中心に練習を繰り返しました。
漢字の学習を進めています。
令和８年９月１７日（木）
漢字の学習を進めています。ドリルを使って、新出漢字の練習をしています。学年で出てくる漢字は、読めるように、文や文章で使えるようにコツコツと取り組んでいます。
３年生は、漢字のミニテストもしました。
運動会で行う親子活動の練習をしました。
令和８年９月１６日（水）
体育の時間、運動会で行う親子活動の練習をしました。競技の説明は３年生が担当してくれました。
当日は、親子が交互に手をつないで１列に並びます。つないだ手を離さないようにして、フラフープを動かしていきます。
フラフープが列の最後まで行ったら、輪投げや跳ぶ、回すなどをして列に戻ります。これを順番に繰り返します。
漢字の発展的な学習をしました。
令和８年９月１５日（火）
３年生は国語の時間、へん以外の漢字の意味ついて考える学習をしました。漢和辞典を使って、「しんにょう」や「ひとやね」など、へん以外の漢字の意味を考え発表しました。
発展的な学習でしたが、みんなで見つけたり、先生に質問をぶつけたりと、楽しく学習を進めることができました。
運動会の開会式練習をしました。
令和８年９月１４日（月）
今日は運動会の開会式の練習をしました。開会式の流れを確認したり、放送やあいさつなどをやってみたりしました。準備体操も行いました。
少人数なので、１人の役割分担は多いですが、本番ではしっかりできるように練習を重ねていきます。
漢字のへんとつくりの学習をしました。
令和８年９月１１日（金）
３年生は国語の時間、漢字のへんとつくりの学習をしました。今日は「きへん」「にんべん」「さんずい」のそれぞれの漢字をたくさん見つけました。
それらのグループはどんな関係になっているかを考えました。「へえ～」「なるほど」など、気づきや納得のつぶやきがたくさん出ていました。
コツコツと漢字の練習に取り組んでいます。
令和８年９月１０日（木）
運動会の準備や練習などで慌ただしい毎日ですが、行事と授業のメリハリをつけ、日々の学習にもしっかりと取り組んでいます。
国語の時間では、漢字の練習をしています。各学年で習う漢字をしっかり読み、書き、文や文章の中で使えるように取り組んでいます。
担任の先生も、授業の振り返り、作文や日記などで、丁寧に粘り強く指導してくださっています。
運動会の玉入れの練習をしました。
令和８年９月９日（水）
体育の時間、運動会の玉入れの練習をしました。
今年は、ディズニーの曲を使って、ダンスと玉入れを融合させた競技にしました。人数が少ないので、一度に全員で実施しますが、赤白ゴールを２つ同時に置くことで、競技の難易度を工夫しました。
テンポの良い音楽と、全員での競技のため、なかなかの運動量となりました。
国語の学習の様子です。
令和８年９月８日（火）
国語の学習の様子です。
５年生は、みんなで旅行するとしたら「越廼の海と山とどちらにしますか」という課題設定をし、他の人にその良さを伝える学習をしました。人に伝えたいことを，分かりやすく伝えるための文章を考えました。
３年生は、「気持ちをこめて手紙を書こう」というめあてのもと、お母さんに運動会を案内する手紙を書きました。初め、中、終わりの構成を考えながら仕上げていきました。
運動会の越廼体験ツアー競走の練習をしました。
令和８年９月７日（月）
今日の体育の時間、運動会の種目の一つ、越廼体験ツアー競走の練習をしました。
越廼の特徴を表した各コーナーを体験しながら競走します。キレイな越廼の海をもぐり、海ではタコやイカといった魚介類を取ります。
３つ目は、跳び箱を波に見立ててジャンプしていきます。４つ目のコーナーは、まだ決まっていません。子どもたちからアイディアを募集しています。
ドローンを使った学習をしました。
令和８年９月４日（金）
今日は、福井県と東京の会社が連携している事業の特別授業として、ドローンを使った学習をしました。
まずは、ドローンを飛行させるためのプログラム作りを行いました。プログラムの作成・修正とアプリ上でのシミュレーションを繰り返しながら、完成したプログラムで練習機を動かしてみました。ライトの色を変えたり、高さや方向を変えたりするプログラム通りにドローンが飛行してくれました。
最後に、越廼地区に配備されている本物のドローンを越廼地区にあるポイント０（北緯３６度 東経１３６度の交点地）まで飛行させ、その映像を保護者や地域の人と共に楽しみました。ポイント０は山の中にあり、車などでは簡単にたどり着けませんが、ドローンだと数分でたどり着くことが出来ました。
スポーツフェスタに参加しました。
令和８年９月２日（水）
５年生がスポーツフェスタに参加しました。第１部は、９．９８スタジアムの見学でした。実際にスタジアムに入ってみると、ワクワクした気分になりました。
第２部では、宝永小学校の子とスティックリングを楽しみました。カーリングの様な的に向かってリングを打っていきました。
第３部では、日新小学校の子と卓球バレーを楽しみました。バレーボールのルールをベースにしながら、腰をうかしてはいけない，サイドの人はサーブカットしてはいけないなど独自のルールのもと競技を楽しみました。
運動会の練習をしました。
令和８年９月１日（火）
しおかぜタイムの時間、全員で運動会の練習をしました。今年の大会テーマ「最後まで 全身全霊で やり抜く」を確認した後、リレーの走順を色ごとに決め、一度試走してみました。
チームで１回使えるショートカットをどこで使うかや、誰が使うかなど工夫しながらやってみました。今回の試走では、接戦になりました。