現在の教科書では算数でも自由研究を推奨しています。線路が書かれたカードを並べて、ぐるっと回れる線路を作りました。積み上げ方式の系統的な数量や図形などの領域から外れて、数学的なおもしろさに触れさせる授業です。かなり集中して線路づくりをしていました。