ふるさと国見を礎に 夢や志を抱く 児童の育成をめざします

学校教育目標

【 学びたい、つながりたいという意欲をもち
　　 　　　　　　　たくましく生きる児童の育成 】

　いろいろなことに興味をもち，進んで調べたい，やってみたい，学習したいという意欲をもてるように，また，いろいろな友だち，地域の方々と関わることを楽しみ，学べる子に育てていきたいと考えています。そして，少し難しいことにもチャレンジしてみる，うまくいかないことがあってももう一回やってみよう，とたくましく粘り強く取り組める子に育てていくことにも取り組んでいきます。

　令和６年度 スクールプラン 　 　 　 いじめ防止基本方針
　
　

目指す児童像

　　元気な子　　思いやりのある子　　進んで学ぶ子　

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研究主題

「 主体的に学ぶ子の育成 」
　　〜人、もの、こととのつながりを大切にし、　　　　　　 学びを深める授業を目指して 〜

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研究の視点

�@学習課題とのつながり　（課題の発見、課題意識、発信の場の設定）

�A自分の経験や学びとのつながり　（振り返りの充実、既習事項の活用）

�B児童同士の考えや学びのつながり　（協働的な学び、ＩＣＴの活用）

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