2022年度 12月 日々の活動
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２年生が１年生をおもちゃランドに招待しました。
この日のために、２年生の子どもたちは試行錯誤を繰り返し、おもちゃの準備をしてきました。
また、「これは１年生に分かるかな？」２年おもちゃランド「こう言うと分かりやすいんじゃないかな！」と意見を出し合いながら、おもちゃの説明や当日の動きの練習も何度も行いました。
ドキドキわくわくで迎えた当日。２年生の司会進行、おもちゃの説明、活動中の声掛け･･･どれもとても素晴らしかったです。
困っている１年生にサッと手を差し伸べる姿、ハキハキと説明する姿、どの姿も２年生の大きな成長がうかがえました。
そんな頼もしい２年生に見守られ、始終、おもちゃランドに大興奮の１年生でした！
１年生、２年生ともに、笑顔いっぱいになった２日間になりました。
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１年おもちゃまつり
ドングリや松ぼっくりなど、秋のものを使って作れるおもちゃを班の友達と考え、計画・準備をしました。
今年は、どんぐりごま、どんぐりころころ、松ぼっくりバスケ、松ぼっくりけん玉、的入れ、ボーリング、射的、おもちゃ作りのお店を作りました。
そして、おもちゃまつり当日。１年生はお店屋さんになりきり、２年生に遊び方の説明をしたり、「次はこっちのお店です。」と誘導したりしました。
「すごーい！」「上手ですね」「惜しい！もう一回」など２年生が楽しむことができるように声を掛けたり、行動したりする姿が見られました。
終わりの会では、２年生から「楽しかった」「おもちゃが工夫してあってすごいと思った」などの感想をもらいました。
やりきった充実感でいっぱいの秋のおもちゃまつりになりました。
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５・６年味覚の授業
東郷出身の吉川シェフを招き、「味覚」についての授業をしました。
味覚には「塩味」「甘み」「酸味」「苦み」「うまみ」５つの味覚（五味）があり、「塩」「砂糖」「酢」「チョコレート」「出汁」を試食することで、味の違いを感じていました。
さらに出汁（うまみ）に塩（塩味）を少し入れると、味が大きく変化する（おいしくなる）ことも実感しました。
その後、５年生はシェフ直伝の「マヨネーズ」づくりに挑戦しました。
シェフの話を真剣に聞き、グループで協力して上手に作ることができました。
作ったマヨネーズは、シェフが準備してくださった鶏肉料理にかけ、五味を感じながらおいしく食べました。
実習後の給食の時間では、授業で習った五味を感じながら食事をしていました。
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