２４年度の様子 11月の読書月間活動を紹介します。 全校で一斉に毎日、朝読書に取り組みました。 また、読んで心に残った本について　絵と文でカードに書き、 友だちやクラスで紹介し合いました。 カードを見て、図書室に本を借りに来る子がたくさんいました。 先生にも、おすすめの本を紹介していただきました。 紹介カードとおすすめの本を一緒に並べると 子どもたちは、次々に本を手に取って楽しそうに読んでいました。 みどり図書館の方に読み聞かせをしていただきました。 それぞれの学年に合わせた本をたくさん紹介していただきました。 ６年生の教室では、「変わる」をテーマに、自然を扱った図鑑や 「どうすれば天才になれるか」などの読み物を紹介していただきました。 学校では　あまり見られないような本がたくさん並びました。 最後に、日本の昔話「さんまいのおふだ」を語っていただきました。 子どもたちは、おはなしのろうそくのともる中、 最後まで 静かに お話に聞き入っていました。 全校のおはよう集会で、ライブラリー委員が 読書月間の発表を行いました。 人気の本を紹介したり、縦割り班でクイズの答えを 考えたりして、みんなで楽しみました。 →委員会活動のページでも紹介しています。 11月は、いつもより、来館者が増え、図書当番の子も、 貸し出しの手続きや本の整頓に大忙しでした。 １日の貸し出し数は　普段の月の約2倍以上となりました。

１年生は、６年生のお兄さん、お姉さんに「本の借り方」を教えてもらいました。 　ライブラリー委員会のみなさんが、図書館のきまりを説明しています。
	１年生は、ペアの６年生のお兄さん、お姉さんといっしょにすわって、お話を聞きました。
６年生の人が、「読書カード」の書き方を教えています。１年生の子にもよくわかるよう、やさしく教えてあげました。
	絵本をえらんでいるところです。 　「どの本がいいかな。」　 いっしょにさがしています。
えらんだ本を６年生人が読んであげました。１年生の子は楽しそうに聞いていました。６年生も お兄さんお姉さんになったようで、うれしそうでした。