委員会

　図書室には、子どもたちに是非読んで欲しい本がまだまだたくさんあります。そこで、「５冊よもうだいさくせん」を行いました。

　この期間、読んでほしい本には、青いカードをはさんで並べました。期間中、カードのはさんである本を読み、青いカードを５枚集めると足羽小学校オリジナルしおりがもらえます。

　子どもたちは、５冊読書を達成してしおりをもらうと、うれしそうに友だちと見せ合っていました。

　おすすめの本や日頃、あまり手に取らないような本などにも目を向けることで、子どもたちは、読書の幅を広げたり、楽しく読書をしたりするよい機会になったようです。

＜11月＞

読書月間に合わせて，図書室に合う
「（足羽小の）オリジナルキャラクター」の募集をしました。
図書室には，図書室や本をイメージしたものや
自分で絵や名前を考え工夫したものなど
アイデア満載の力作がたくさん届きました。
11月の委員会で，６４全作品の中から，
図書室や足羽地区のイメージ等を表現した
3人の作品を選び，「図書室のキャラクター」に決定しました。
決定したイラストは，図書室の掲示物や企画など，
色々な場面で活用していく予定です。
また，決定作品以外のものも図書室で掲示し，
全校児童に紹介しています。
＜決定作品の発表の様子＞

　　　＜図書室のキャラクターに決定した作品＞

　
　　　　3年児童作品「ブックザウルス」　　　　　4年児童作品「足羽山（あすわさん）」　
　　　　

　　　　
　　　　　　　　　４年児童作品　「図書室３人組」（左から，『すー隊員』『あー隊長』『「わー副隊長』

　　　　　＜その他の応募作品（一部）＞
　　　　

読書月間（11月）の企画の１つとして，
　委員会の児童と図書館の松井先生が
「紙芝居」の読み聞かせを行いました。
第1回目は，きつねとたぬきが出てくる
『ばけくらべ』のお話を紹介しました。
お話が終わると，見に来ていた子どもたちから
大きな拍手がおこりました。
休み時間も返上し
毎日練習をしていた委員会の子ども達の表情も
やりきった充実感にあふれ，満足そうでした。
11月中は，全部で計5回，「紙芝居」の読み聞かせが予定されています。

＜6月＞