主語と述語のつながりや句読点に気をつけながら、教科書のイラストをよく見て夏の楽しみに関する文章を書きました。 そして、自分で作り上げた文章の写真をとり、みんなで発表し合いました。子ども達は、クラスの友達がどんな文章を書いたのか興味津々でした。 家族で旅行することや海で泳ぎの練習をすることなど、主語、述語、修飾語を使って上手に文章を書くことができました。