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| 1月28日 生徒集会 「食」に関する本の紹介 |
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| 12月11日 ふれあい集会 |
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| 読書月間に合わせて、図書委員会から人気作品のクイズを出します。 |
この標識の意味するものはなんでしょう。 |
アンパンマンにはこんなことが載っているのかー。2700人分のあんパンってどんな大きさなんだ？ |
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| これの答えは何だと思いますか？実は①だそうです。 |
みんな楽しそうでした。 |
これからもたくさん読んで下さいね。 |
| 12月6日 発表会のための練習 |
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| 画面に合わせてしゃべる練習。 |
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これは一体何？ |
| 10月4日 紙芝居の読み聞かせ |
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| こちらは低学年向け。けっこう人が集まりました。 |
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3人で役割を分担しながら読みます。 |
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| こちらは高学年向け。解体新書に関するお話。6年生はちょうど習い終えたところです。 |
小塚原の刑場で腑分けを見て、蘭書の正確さに驚き、翻訳することを決意しました。 |
みんな真剣に見ています。 |
| 9月30日 委員会 もうすぐ紙芝居会をするので，その告知用ポスターを作り、練習をします。 |
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| どの学年に告知にいくのかを決め、学年に応じたポスターを作ります。 |
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| 9月6日 委員会 どんな活動をしていくか、というところで、紙芝居をするようになったようです。 |
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| どれがいいかなあ。 |
低学年も分かるのがいいね。 |
これはどうでしょう。 |
| 7月12日 反省 |
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| あんまり本借りてくれなかったなあ。 |
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| 5月16日 プレゼント用栞作り |
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| 今年はどんなのが作られるでしょうか |
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| 4月18日 活動計画 |
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| まずは隗から始めよ。自分たちがたくさん本を読むのが先決。 |
さて、それ以外にどんなことをしようか。 |
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