足羽小の図書館ってこんなところです

＜２〜３月＞

図書室入口の掲示板では、毎月、こどもたちが読んだ本の冊数（合計）を学年別の棒グラフにして紹介しています。見慣れたこのグラフの紹介も今回が最後となりました。 　今年度も、たくさんの子どもたちが図書室へ本を借りに来てくれました。来年度もどしどし図書室を利用してほしいと思います。

「たたみコーナー」では、絵本クイズを掲示しています。 　子どもたちは、クイズの前で楽しそうに知っている絵本の話をしたり、答えを見つけようと絵本を広げたりしていました。

「部首当てクイズ」コーナーを 設けました。 図書室の「辞典コーナー」には、 学習で利用する漢字辞典や 国語辞典も1学級分ずつ （一人に１冊ずつ）をそろえてあります。

＜1月＞

	図書室キャラクターたちが 入口でお出迎えしています
★エコかるた
『ふくいエコかるた』を「あ」行から順に紹介しています。 こどもたちはお気に入りのかるたを見つけたり、 読み札と絵札を合わせたりして楽しんでいます。
★季節の本
今年のえと「午」や「冬」をテーマに集めて並べているコーナーです。
★読書感想画コンクール
入賞した3作品の他、学校から応募された作品を紹介しています。
		（　入　賞　作　品　）
		（　応　募　作　品　）

11月の朝の「おはようスタートタイム」では，
全校で毎日，15分間の読書に取り組みました。
低学年は「めざせ○○さつ」，高学年は「目指せ○○ページ」など
自分の目標を決めて，読書がんばりカードにも記録しました。

＜朝の読書タイムの様子＞
　　

★児童の感想・・・・・「読書がんばりカード」から
☆７０さつもよめてうれしいです。もっとよみたいです。（１ねん）　　　　　　　　
ほんがあまりすきではなかったけど、すきになりました。（１ねん）　　　　
　　　　　☆こんなに毎日本を読んだのは初めてでしたが，面白い本をたくさん見つけることが
　できてうれしいです。（４年）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
７２０ﾍﾟｰｼﾞも読めました。５年生で１０００ﾍﾟｰｼﾞ読んでみたい。（４年）　　
☆いつも読まない分野の本（「ぼくらシリーズ」など）や宮澤賢治の作品も　　
読めた。（６年）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
１０００ページ以上読むことができた。続けたい。（6年）　　　　　　　　　　



全校児童が自分のおすすめの本を1冊ずつ決め，紹介カードにかきました。
また，学級の中で本を読み聞かせしたり紹介したりしました。　　　　　　　　　
　　　　　　　　
＜おすすめ本の紹介カード＞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　





３つの公立図書館の司書の方に来ていただき，
学級毎に「読み聞かせ」や「ブックトーク」をしてもらいました。
普段はなかなか手にしないような本やお話の紹介もあり，
どの教室にも，満足そうな子どもたちの様子が見られました。
これを機会に，子どもたちには，ますます本への
関心を高めてもらいたいと思っています。
１１月終わりには，たちばな学級にも読み聞かせに来ていただく予定です。


たちばな：みどり図書館
・読み聞かせ『これはのみのぴこ』『三びきのやぎのがらがらどん』
『とべ！ちいさいプロペラうさぎ』など　　
　・手遊び『ブラックさんとブラウンさん』『ぼうがいっぽん（絵描き歌）』
　

　

１年生：みどり図書館
・読み聞かせ『びっくりまつぼっくり』『木はいいなあ』『サリーにこけももつみ』など
・ストーリテリング『さんまいのおふだ』


２年生：みどり図書館
・読み聞かせ『おじさんのかさ』『かさどろぼう』『どろんここぶた』など
・ストーリテリング『おいしいおかゆ』『ブラックさんとブラウンさん』


３年生：桜木図書館
・読み聞かせ・ブックトーク『木』『のはらうた』『ドングリかいぎ』など


４年生：桜木図書館
・ブックトーク『わたしのもみじ』『紅葉・冬芽の大研究』など
　　

５年生：市立図書館
・ブックトーク『あしたのてんきははれ？くもり？あめ？』『空と天気のふしぎ』など


６年生：市立図書館
・ブックトーク『名探偵カッレくん』『くろて団名探偵』など

新しい本が増えました。

新しい本コーナー



みらい文庫

図書館戦争（全巻）　　　　　　　　　　　　名探偵シリーズ

その他、「グレッグのダメ日記」「雨ふる本屋」「青い鳥文庫シリーズ」など、
新しい本を嬉しそうに借りに来る子が毎日たくさんいます。

委員会の子が新しい本を読んで「紹介カード」を作りました。

「 入り口掲示板」

先月どれだけ読書をしたか一目でわかるように
学年別にグラフにしてあります。
今月もグラフがずいぶん伸びました。
黄緑色が９月の冊数です。

「 入り口掲示板」 学年毎に読んだ本の冊数を グラフで紹介しています。	明るく広いお部屋です。 朝や昼休みには たくさんの人が 本を読みに来ています。
「 貸し出しカードボックス」 クラスのカードボックスを新しくしました。 ボックスの色を「学年の色」に合わせました。 「 古典コーナー」 古典に親しむコーナーです。 古典にふれて昔の人の 心を感じましょう。 「百人一首」の紹介 知っている歌はいくつあるでしょう。
「小学生新聞コーナー」 毎日、放送委員の児童が 小学生新聞の記事を 紹介してくれています。 「今日は、どんなニュースがあったかな。」 「読書賞」 毎月、クラスで1番本をたくさん読んだ人には、 読書賞（多読）のプレゼントしています。 「今月は、もらえるかな。」